Lhokseumawe — Dosen Program Studi Teknik Sipil dan Magister Teknik Sipil Universitas Malikussaleh mengikuti pelatihan pendampingan peningkatan budaya mutu perguruan tinggi (Auditor AMI-PT) yang diselenggarakan LP3M Universitas Malikussaleh bersama Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia (P2SDM) LKPE IPB University.
Pelatihan berlangsung selama empat hari, Rabu hingga Sabtu (28-31/8/2024), bertempat di Gedung Academic Hall Cut Meutia, Kampus Bukit Indah, Lhokseumawe. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya institusi dalam memperkuat pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di lingkungan Unimal.
Dosen dari Jurusan Teknik Sipil yang turut serta dalam pelatihan ini adalah Nura Usrina, S.T., M.T. selaku Ketua Program Studi Teknik Sipil dan Dr. Maizuar, S.T., M.Eng selaku perwakilan dari Program Studi Magister Teknik Sipil.
Pelatihan menghadirkan sejumlah narasumber ahli di bidang penjaminan mutu pendidikan tinggi. Di antara mereka adalah Dr. Warcito, M.M., Dr. Yudi Chadirin, M.Agr., serta Prof. Dr. Pribadiyono dari Universitas Pertahanan (UNHAN). Para narasumber menyampaikan materi meliputi kebijakan nasional sistem penjaminan mutu perguruan tinggi, pemahaman evaluasi dan audit mutu internal, perencanaan Audit Mutu Internal (AMI), serta kompetensi auditor mutu internal sesuai standar ISO 17024.
Kepala LP3M Universitas Malikussaleh, Syamsul Bahri, M.Si., menyatakan bahwa pelatihan ini dirancang agar para auditor mampu menjalankan proses audit secara sistematis. Audit tersebut ditujukan untuk menilai tingkat kesesuaian antara pelaksanaan kegiatan akademik dengan standar mutu yang telah ditetapkan dalam SPMI.
"Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan mutu institusi dan mengurangi risiko ketidaktercapaian standar atau penurunan kualitas," ujarnya.
Keterlibatan para dosen dari Jurusan Teknik Sipil dalam pelatihan ini mencerminkan komitmen fakultas terhadap penguatan tata kelola mutu akademik. Kapasitas auditor internal yang terlatih dinilai menjadi salah satu fondasi penting dalam siklus SPMI, yakni penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, hingga peningkatan standar pendidikan tinggi secara berkesinambungan.
Rangkaian pelatihan ditutup dengan sesi praktik visitasi dan penyusunan laporan audit oleh seluruh peserta. Praktik lapangan ini dirancang untuk memastikan penerapan langsung atas materi yang diperoleh selama pelatihan, sekaligus membekali peserta dengan pengalaman nyata sebelum menjalankan fungsi auditor di lingkungan program studi masing-masing.